穿校服的目的和優(yōu)點(diǎn)邦定服飾帶大家了解過(guò)了,那我們就在了解一下校服定制的特點(diǎn)吧。在校服的設計和定制中,需將年齡、心理、成長(cháng)時(shí)期等因素綜合考慮。因為幼兒階段指學(xué)生年齡一般正在3歲至6歲之間,中國學(xué)生正在承受學(xué)前教育,對于什么事情都處于朦朧階段,皮膚也較為稚嫩,在校服顏色、面料、配件方面要格外的注意,避免誤食造成不可挽回的后果。
小學(xué)階段的學(xué)生年齡一般正在7歲至12歲、13歲之間,正在小學(xué)階段承受初等文化,對于政法的初步意識也正在這一時(shí)代構成。小學(xué)生身材特色存正在嬰兒或者少年人的特性,生動(dòng)、好動(dòng),思維也絕dui于純粹。學(xué)生校服要夠恰當融入小衣裳的格調特色,顏色一般也鮮艷一些;小學(xué)高年級學(xué)生由于的身體進(jìn)入發(fā)育期,所以校服不宜過(guò)緊,服裝元素不能過(guò)于童真化。因為為了統一學(xué)生形象,一般低年級學(xué)生和高年級學(xué)生的校服款式上都要求一致,在穿著(zhù)結構上稍作區別。
中學(xué)時(shí)代學(xué)生的年齡一般在13歲至18歲內外,這一階段的學(xué)生自我人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)正在逐漸形成,他們的特性是有朝氣、有想法、叛逆、也有自己對不同事物的獨到見(jiàn)解。與小學(xué)生校服相比,中學(xué)生校服定制時(shí)應更注意款式和細節??钍胶皖伾媳M量做到簡(jiǎn)單、大方,這樣更符合他們的穿著(zhù)心理和需求。